Laufende Projekte am AECC Chemie

 


Forschungswerkstatt: Qualitative Analysen impliziter Theorien zu Gender und Fach von naturwissenschaftlichen LehrerInnen


Ein Forschungsprojekt von Univ.-Prof. Dr.in Anja Lembens in Zusammenarbeit mit Mag.a Dr.in Ilse Bartosch, Mag. Malte Hüsing, Mag. Bernhard Müllner und Ass. Prof. Mag.a Dr.in Agnes Turner


Fachliches Lernen beim Forschenden Lernen - Gestaltung von Lernumgebungen im naturwissenschaftlichen Unterricht


ein Projekt von Simone Abels und Sandra Puddu


Kompetent durch praktische Arbeit - Labor, Werkstätte & Co


ein IMST-Themenprogramm